SSHのNEWS

　２年URⅡでは各講座に分かれて活動しています。各研究班はテーマ設定に向けてKUMAKITA　TS法を用いて活動をしていました。KUMAKITA　TS法は、熊本北高が探究活動を進める上でテーマ設定に用いている方法です。生物班では、4班に分かれて各班で「氷山モデル」を記入しながら、インターネットや図説で調べながら進めていました。また、生活科学班においても4班に分かれて各班のテーマの絞り込みと練り上げを行っていました。

　担当の先生に質問したり、アドバイスをもらいながら、班員同士話合いながら進めていました。