2022年05月26日
5月20日(金)5時間目に理数科学年間交流会を行いました。本年度より全学年においてSSH科目が設定されたことを機に、交流会を企画しました。
3年生は2年次に行った探究活動(ARⅡ)の内容を英語で1年生に向けて発表しました。その後先輩後輩の交流を目的としたフリートークの時間を設けました。
部活動を除いて、1年生と3年生の交流の機会はなかなか設けることができないため、今回の企画は学年問わずとても楽しくつながりを深める場となったようです。
3年生 発表内容・テーマ
数学・情報班 | 最高のオセロを作る |
社会科学班 | 日本の動物密輸に関する法律を見つめ直す |
地学班 | 月のクレーターの形と性質② |
生物班 |
カワニナに穴を空けたのはだれ!? ~カワニナの生態を通して身近な水路の環境を知るⅡ~ |
物理班 | 効率の良い換気の方法とは Part.2 |
化学班 | 活性炭の吸着 |
感想
1年生
・先輩方の発表を聞いて、身の回りでためになる事や、環境のためになる事を研究されていて、ただ研究するだけじゃないんだなと思いました。また、研究の中ででてきた問題をさらに調べて、突き詰めていくのが理数科という感じがして楽しみになりました。
・3年生の先輩の研究発表を聞き、自分たちも同じことをするんだと改めて感じた。難しそうだとも思ったが、同時に楽しみにも感じられたので充実した時間になったと思う。
3年生
・1年生に1年間かけて作り上げた研究を発表できたことを嬉しく思います。1年生とは殆ど関わりがなかったので交流できて良かったです。
・発表時間が短くて、うまく説明することができなかったです。後半のフリートークでは普段関わることのない1年生とたくさん話せて楽しかったです。
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