SSHのNEWS

　１年理数科ARⅠでは５つの講座に分かれ、各講座ごとに探究活動を行って行きます。本時は各講座ごとに「キャリアカード」を用いてお互いのキャリアについて理解しました。

　キャリアカードを使う際のルールである「対話は安心・安全の場、心ない発言や、意見を否定することはしない。参加者ひとりひとりが主役」などを理解して、各グループともに交互に主人公を務めました。

　時折、拍手が聞こえたり、身を乗り出して話している生徒もいました。各講座の先生方も混じって「キャリア」をキーワードにして相互理解ができたと感じています。

　最後に各グループの代表が感想を述べていました。その中で、「お互いのことがわかった」「進路のことをもっと考えたい」など話していました。