2025年10月08日
10月6日(月)の2年普通科URⅡ(ユニバーサルリサーチⅡ)の活動の様子です。
理学Ⅱ(生物・地学)では担当の職員と校内に設置する装置の置く場所について相談していました。文学講座では、グループごとに分かれて話し合いを行っていました。健康科学講座の生徒は理科教室で被験者となる先生に説明を行っていました。生活科学講座では、プランターを取り囲み、作業をしていました。
実験等を行っている班は動き始めているようですが、試行錯誤している班もありました。今後の展開が楽しみです。
グループワークやアイデアのまとめ方について知ることができま…
日頃使用しない機器をうまく使って各自、実験を行っていました…
日頃使用しない機器をうまく使って各自、実験を行っていました…
酵素の性質やカタラーゼの反応について実際に実験で確認をしま…
デザイン思考(修正を前提に議論する)